Офіційний сайт НВО № 20 м.Кіровоград

   






Календар свят і подій. Листівки, вітання та побажання

МО вчителів естетичного циклу та трудового навчання

 

 

 

Кураксіна Оксана Ігорівна

Голова методичного обїєднення вчителів естетичного циклу та трудового навчання

 

 

 

Аналіз роботи ЦМО художнього-естетичного та трудового навчання за 1 семестр 2015-2016 н.р. (Дивитись тут)
Досвід вчителя музичного мистецтва Кураксіної О.І.(https://drive.google.com/file/d/0B7HhXBDgfE4XZUR4OHpVV09SV00/view?usp=sharing)
Досвід вчителя трудового навчання Баракова А.О.(https://drive.google.com/file/d/0B7HhXBDgfE4XME4zS0NGTHlMTEk/view?usp=sharing)

Зміст

Звіт вчителів ЦМО
2 сторінка
Засідання творчої групи та тиждень художньо-естетичного циклу та трудового навчання
3 сторінка
Досягнення МО
4 сторінка
Кадрове забезпечення МО
5 сторінка
Участь вчителів у позакласній, позашкільній виховній роботі.
6 сторінка
I тур (шкільного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового навчання
7 сторінка
Майстр-класи
8 сторінка
Рубрики тижня художньо-естетичного та трудового навчання
9 сторінка
Виставки малюнків та творчих робіт
10сторінка

26.03 квітня 2016 на педагогічній раді із звітом виступили вчителі МО художньо-естетичного та трудового навчання, які атестуються в цьому навчальному році.

Свій досвід та досягнення презентували: вчитель музичного мистецтва вищої категорії, «вчитель-методист» – Кураксіна О.І. та вчитель другої категорії – Бардаков А.О.


 

 

17 березня 2016 року на засіданні творчої групи для заступників директорів з навчально-виховної роботи з проблеми: «Впровадження досягнень сучасної науки в процесі організації спільної науково – дослідницької діяльності учителів та учнів» своїм досвідом поділилась вчитель музичного мистецтва Кураксіна О.І. та вчитель трудового навчання Горбець О.В.

Згідно річного плану pоботи з 15.02 по 19.02  в школі відбувся тиждень художньо-естетичного циклу та трудового навчання. Протягом тижня учителями було проведено ряд заходів, які сприяли розвитку розумових та творчих здібностей, естетичних смаків дітей. Під час проведення предметного тижня діти поглиблювали та узагальнювали здобуті знання.

Передати своє бачення світу, виразити свої почуття і емоції людині допомагають засоби мистецтва. Вміння бачити, розуміти і створювати прекрасне робить життя яскравим, дає можливість відчути духовну насолоду.

 

 

 

 

 

 

Виховання працелюбності, культури праці, підготовка учнів до трудової діяльності, знайомство із світом професій актуальні для учнів різних вікових категорій, адже праця – джерело всіх цінностей і багатств людини.

13 лютого 2016 року відбувся ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового навчання. З гідністю наш заклад представляли  Левченко Ірина, яка виборола диплом І ступеня та  Богдан Олександр – диплом ІІ ступеня.

Щиро вітаємо призерів!



 

Фото 1 семестр 2015-2016 н.р.  (Тут)

 

До складу ЦМО входять 4 учителя. Всі вчителі мають вищу освіту, два вчителі мають вищу кваліфікаційну категорію та звання вчителя-методиста  (Горобець О.В., Кураксіна О.І.), один вчитель – спеціаліст першої кваліфікаційної категорії (Бардаков А.О.) та один – першої кваліфікаційної категорії (Мандрик Л.І.).

Керуючись методичною проблемою школи «Розвиток життєвих компетентностей учнів шляхом впровадження інтерактивних методів у навчально-виховний процес» у 2014-2015 н.р. члени циклового методичного об’єднання вчителів художньо-естетичного циклу та трудового навчання продовжили роботу над проблемою:  «Розвиток творчих здібностей учнів шляхом використання традиційних та інноваційних методів на уроках».

Протягом 2014/2015 навчального року діяльність циклового методичного об’єднання вчителів художньо-естетичного циклу та трудового навчання була спрямована на реалізацію основних Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту» із змінами та доповненнями, «Національної стратегії розвитку освіти в Україні на період до 2021 року», Державного стандарту початкової загальної освіти, Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, навчальних програм з предметів та інших нормативно-правових документів, спрямованих на інноваційний розвиток і поліпшення якості загальної середньої освіти.

Робота ЦМО була спрямована на вдосконалення методичної підготовки, фахової майстерності вчителя, вдосконалення методики проведення уроку. 

     В процесі роботи вчителями ЦМО розв’язувалися такі завдання:

-         підвищення самоосвітньої діяльністі з вивчення та впровадження новітніх технологій  як основної форми підвищення кваліфікації;

-         використання  традиційних та інноваційних методів навчання;

-         розвиток креативності, творчого мислення учнів у процесі навчальної діяльності;

-          сприяння  засвоєнню учнями національного та світового  культурно-мистецького досвіду;

-         використання у навчальному процесі традицій народних промислів, звичаїв та обрядів;

-         продовження роботи щодо організації безпеки під час трудової підготовки учнів;

-         продовження роботи щодо поповнення матеріальної бази майстерень, кабінету музики та трудового навчання;

-         забезпечення можливості набувати учнями навчальних, артистичних, етичних, практичних навичок для успішної майбутньої діяльності в демократичному суспільстві;

-         забезпечення можливості школярам одержати максимально широку освіту, допомогти їм знайти коло власних інтересів;

-         формування в учнів навичок спілкування та співробітництва,   необхідних у реалізації спільних справ.

 

Участь вчителів у позакласній, позашкільній виховній роботі.

Кураксіна О.І. (вчитель музичного мистецтва):

-                     участь у підготовці учнів перших класів до свята «Посвята в першокласники»;

-                     участь у підготовці новорічних ранків (1-4 класи);

-                     участь у підготовці виховного заходу «Чудова сімка» (4 класи);

-                     участь у підготовці виховних заходів присвячених 8 Березня (1-4 класи);

-                     участь у підготовці виховного заходу «Панянка» (5 класи);

-                     участь у підготовці виховного заходу «Галопом по Євопі» (8 класи);

-                     участь у підготовці конкурсу «Строю та пісні» (8-10 класи);

-                     участь у підготовці виховного заходу «Памятаємо! Перемагаємо!» (9-10 класи);

-                     участь у підготовці виховних заходів «До побачення, початкова школо!» (4 А, 4 Б).

 

Відповідно до плану роботи школи  з 24.02 по  28.02  був проведений Тиждень художньо-естетичного та трудового виховання.

Мета Тижня – залучення учнів до найвищих досягнень світового мистецтва і культури, виховання загальнолюдських цінностей, духовності та підтримки творчо обдарованої молоді.

     Протягом тижня учні змогли прийняти участь у виставці тематичних стіннівок, виставці малюнків  «Як звучить музика», виставці-конкурсі дитячого малюнка за мотивами українських народних пісень, фотовиставка «Світ очима дітей».

Вчителі ЦМО провели конкурсні програми: «А я просто україночка», «Як я знаю українську народну пісню».

Також були проведені інформаційні хвилинки на уроках у 5-11 класах, які познайомили учнів з творчими доробками українських модельєрів Андре Тана, Вікторії Гресь, Ірини Каравай, Оксани Каравайської; творчим шляхом українських музикантів Квітки Цісик, Володимира Івасюка, Миколи Леонтовича; різними видами українських ремесел.

Традиційною вже стала виставка учнівської творчості з декоративно-прикладного мистецтва, яка своїм розмаїттям виробів привернула увагу як школярів так і батьків та вчителів.

Із задоволенням члени шкільного самоврядування організували та провели музично-ритмічну перерву «Роби з нами, роби як я, роби краще нас!» для учнів 1-4 класів та  карооке-перерву.

Результати участі в предметних олімпіадах, конкурсах тощо.

Горобець О.В. (вчитель трудового навчання та технологій):

-                     підготовка учениці 11 класу Полякової А. до І, ІІ та ІІІ етапів Всеукраїнської олімпіади з  трудового навчання (ІІ місце в Обласному етапі Всеукраїнської олімпіади з трудового навчання).

Бардаков А.О.  (вчитель трудового навчання та технологій):

-                     підготовка учня 11 класу Грабовського М. до І, ІІ та ІІІ етапів Всеукраїнської олімпіади з  трудового навчання (ІІ місце в Обласному етапі Всеукраїнської олімпіади з трудового навчання).

Участь вчителів у роботі у методичній роботі міста, тощо.

Горобець О.В. (вчитель трудового навчання та технологій):

-                     член журі міської та обласної олімпіад з трудового навчання;

-                     член журі Всеукраїнської олімпіади з трудового навчання;

-                     член творчої групи вчителів міста з трудового навчання;

-                     участь у створенні методичної розробки «Цикл уроків  для 7-го класу за новою програмою»;

-                     виступ на семінарі вчителів міста з трудового навчання: «Впровадження інноваційних технологій на уроках трудового навання»;

-                     майстер-клас  для вчителів міста «Виготовлення міні-пічок для воїнів АТО» (в рамках Всеукраїнської акції «Зігрій воїна»);

-                     майстер-клас  для вчителів міста «Виготовлення штучних квітів»;

-                     майстер-класи для учнів школи: «Виготовлення різдвяних прикрас», «Сувеніри до Дня Валентина», «Сувеніри до 8 Березня», «Сувеніри до Пасхи»,  «Памятні квітки маку».

 

Бардаков А.О.  (вчитель трудового навчання та технологій):

-                     член журі міської та обласної олімпіад з трудового навчання;

-                     виступ на семінарі вчителів міста з трудового навчання:

 «Розвиток навчально-пізнавальних здібностей учнів  на уроках трудового навання шляхом використання ІКТ»;

-                     участь у створенні методичної розробки «Цикл уроків  для 7-го класу за новою програмою»;

-                     майстер-клас  для вчителів міста «Виготовлення міні-пічок для воїнів АТО» (в рамках Всеукраїнської акції «Зігрій воїна»).

Кураксіна О.І. (вчитель музики):

-       член творчої групи вчителів музичного мистецтва міста;

-       член експертної групи вчителів музичного мистецтва міста;

-       майстер-клас для вчителів музичного мистецтва міста «Сприймання музики як основна форма роботи на уроці»;

-       виступ на семінарі-практикумі для вчителів музичного мистецтва міста «Презентація циклу уроків для 5-го класу «Взаємодія музики з іншими видами мистецтва»;

-       відкритий урок для вчителів міста «Давні українські зимові обряди»;

-       презентація розробки циклу уроків для 5-го класу за новою програмою для вчителів міста;

-       участь у створенні методичного посібника для 6 класу за новою програмою;

-       друковані уроки в журналі «Мистецтво в школі» («В музичному театрі: опера», «Назустріч канікулам»,).

 

Робота ЦМО вчителів художньо-естетичного та трудового навчання у 2014-2015 н.р. проводилась на достатньому рівні, а досягненням в організації та її проведенні є різноманітність форм та організаційних методів роботи; системний характер діяльності з питань підвищення професійної майстерності; оцінка результатів роботи кожного члена циклового методичного об’єднання, який виражається у рівні знань, якості практичної та виконавської діяльності учнів. А педагог в результаті активної навчально-методичної роботи з кожним роком підвищує та удосконалює свою професійну майстерність, стає дослідником, новатором, творчою особистістю.

 

22 жовтня 2015 року у закладі відбувся I тур (шкільного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з трудового навчання. Використовуючи спеціальне обладнання, 12 учнів 7, 8, 9 класів продемонстрували не тільки рівень знань з основ технологій, а й свої здібності у виготовленні спроектованих виробів.

 

 

 

КРАЩІ ТВОРЧІ РОБОТИ УЧНІВ 

 

МАЙСТЕР-КЛАС:

«ВИГОТОВЛЕННЯ ШТУЧНИХ КВІТІВ 2015»

 

МАЙСТЕР-КЛАС:

«ДАВНІ УКРАЇНСЬКІ ЗИМОВІ ОБРЯДИ»

 

ЦІКАВО ЗНАТИ…

 (крокуючи рубриками тижня художньо-естетичного та трудового навчання)

 

 

Андре Тан (Андрій Тищенко, Andre Tan) —український модельєр і дизайнер одягу.

Винахідник стилю Smart Couture.

Колекціїодягу Андре Тана представлено не лише в Україні, а й на тижнях моди в Росії, Німеччині, Латвії, Бахрейні та Китаї. Німецькі критики моди визнали Андре Тана найкращим молодим брендом, який створює жіночий одяг.

 

 

 

 

 

 

Victoria Gres – унікальний бренд, заснований художником, який тонко відчуває історичні епохи і пропонує шанувальникам свого таланту насолодитися ними, неначе витриманим вином. Це інтелектуальний одяг з підкреслено декоративними рішеннями.

 

 

 

 

 

 

 

 

ТМ Nota Bene & Karavay заснована у 2003 році – як спільний проект відомої української компанії Nota Bene та дизайнерки Ірини Каравай. Філософію бренда: емоційний одяг для тих, хто вільний від стереотипів, злиття моди та мистецтва, висока якість і прогресивні технології, унікальність ручного декору.

 

 

 

 

 

 

 

 

ВОЛОДИМИР ІВАСЮК

 

Володимир Івасюк(1949-1979)– видатний український композитор і поет, один із основоположників української естрадної музики.Є автором більше ста пісень, п’ятдесяти трьох інструментальних творів, музики до спектаклів.Найвідоміша його пісня –«Червона рута», яку від покоління до покоління співають люди.

Був професійним медиком та скрипалем. Чудово грав на фортепіано, віолончелі, гітарі, майстерно виконував свої пісні. Мав художній талант, був неординарним живописцем. Також захоплювався фотографією та кінозйомкою.

Трагічно загинув проживши всього 30 років. Загадкові обставини смерті композитора ще й досі не з’ясовані.

КВІТКА      ЦІСИК

Як це не дивно, але в тіні залишається багато імен видатних особистостей, справжніх патріотів, які зробили значний внесок у культурну спадщину нашої країни. До таких фігур, про які мало знають, але якими варто пишатися, належить американська співачка українського походження Квітка Цісик.

Її унікальний голос відомий на весь світ, пісня в її виконанні була номінована на «Оскар», її музичний альбом - збірку українських народних пісень, номінувався на «Греммі». Але що найважливіше - ця людина популяризував українську пісню у світі і навіть не знав, як вона популярна на Україні, як плівки з її записами розійшлися протягом трьох тижнів після того, як її платівку несподівано привіз з-за кордону канадець українського походження.

 

РУБРИКА:

ФІЛЬМИ ПРО МУЗИКАНТІВ

«АМАДЕЙ»

 

Фільм «Амадей» - найцікавіша біографічна драма, яка вийшла на екрани в 1984 році. Цей сюжет фільму припав до душі багатьом глядачам і навіть суворим критикам. Дуже багато любові в цьому фільмі, але в основному до музики.

Сюжет фільму «Амадей»: йде 1781год, при імператорі Йосифа II Антоніо Сальєрі служить придворним композитором, який чудово справляється зі своїми обов'язками.

І ось одного разу, у дворі з'являється Амадей Моцарт, якого Сальєрі вважає негідним божественного музичного дару, яким хоче володіти тільки він, а не цей непристойний блазень. Заздрість поступово переросла в ненависть і десь навіть в дику пристрасть. Засліплений люттю і злістю Сальєрі замислює знищити свого конкурента…

 

«ПАГАНІНІ:  СКРИПАЛЬ ДИЯВОЛА»

Драматична біографічна картина «Паганіні: Скрипаль Диявола» була створена у тісній співпраці кінематографістів Німеччини та Італії і вийшла у світовий прокат у 2013 році.

Сюжет фільму «Паганіні: Скрипаль Диявола» розповість легендарну історію життя великого скрипаля Ніколо Паганіні, який вже за життя став легендою. Своїм неперевершеним талантом він підкорив спочатку Париж, всю Європу, а потім і весь світ. Його особистість була оповита ореолом таємничості і містики, тому, про нього поширювалися недобрі чутки. Багато хто вважав, що за свій талант він продав душу самому дияволові. Одного разу на гастролях у Лондоні він знайомиться з лагідної з дівчиною з ангельським голосом .

 

 

РУБРИКА:

   «Кумири минулого століття»

     ЛУЇ АРМСТРОНГ

 

Пояснити, що таке джаз, навряд чи хтось зважиться. Навіть велика в історії джазу людина - Луї Армстронг - сказав, що джаз просто потрібно розуміти, і все.

Джаз виник із злиття блюзу і регтайму в кінці 19 століття. Територіально, батьківщиною джазу є Новий Орлеан, і Південь США в цілому. Традиційний джаз (він же Новоорлеанський) – це перший період, названий «Епохою джазу», починається з 1917 року і триває по 20-і роки 20 століття. Пов'язаний з такими музикантами, як Джеллі Ролл Мортон, Луї Армстронг, «Креол Джаз Бенд» Фредді Кеппарда, оркестр Тома Брауна.

МАЙКЛ ДЖЕКСОН

Джексон був не просто співаком, він був іконою. Все – від музики, танців, зовнішності і її трансформації, пліток, до скандалів і, звичайно ж, стилю –  працювало на створення і зміцнення бренду «Король поп-музики». Ще до появи соціальних мереж і панування фотозображень Майкл Джексон був найбільш пізнаваною і найбільш обговорюваною фігурою в шоу-бізнесі - медійної фігурою в домедійную епоху.

 

ВИСТАВКА МАЛЮНКІВ «УКРАЇНО МОЯ, УКРАЇНО…»

СВІТ ОЧИМА ДІТЕЙ

 

 

 

 

 

ВИСТАВКА ТВОРЧИХ РОБІТ УЧНІВ

 

         

         

         

 

 


1
2
3
4
5
6
7
8
9
10